He Manu Rere - نمایه یادگیرنده ما
He Manu Rere - A Soaring Bird نمایه یادگیرنده ما است. این زیربنای تمام یادگیری در مدرسه ما است. نمایه یادگیرنده ویژگیهای کلیدی را مشخص میکند که یک یادگیرنده باید توسعه دهد تا بتواند در یادگیری و زندگی خود رشد کند. این چارچوبی را برای همه فراهم می کند تا بفهمند زبان آموزان چگونه در این ویژگی ها رشد می کنند.
ویژگی ها در زیر «من را بشناس، دیگران را بشناس و چگونه بدان» گروه بندی می شوند. اهداف در سه مرحله شناسایی می شوند. یادگیرندگان در مورد ویژگی ها فکر می کنند، پیشرفت را جشن می گیرند و اهداف جدیدی را تعیین می کنند.
He Manu Rere - نمایه یادگیرنده ما
He Manu Rere - A Soaring Bird نمایه یادگیرنده ما است. این زیربنای تمام یادگیری در مدرسه ما است. نمایه یادگیرنده ویژگیهای کلیدی را مشخص میکند که یک یادگیرنده باید توسعه دهد تا بتواند در یادگیری و زندگی خود رشد کند. این چارچوبی را برای همه فراهم می کند تا بفهمند زبان آموزان چگونه در این ویژگی ها رشد می کنند.
ویژگی ها در زیر «من را بشناس، دیگران را بشناس و چگونه بدان» گروه بندی می شوند. اهداف در سه مرحله شناسایی می شوند. یادگیرندگان در مورد ویژگی ها فکر می کنند، پیشرفت را جشن می گیرند و اهداف جدیدی را تعیین می کنند.
یادگیری ما
برنامه درسی ما
در مدرسه ما، برنامه درسی ملی نیوزلند (NZC) از طریق یک رویکرد مبتنی بر پرس و جو به دانش آموزان ارائه می شود. کنجکاوی و شگفتی یک سفر یادگیری را آغاز می کند تا یادگیرندگان را قادر سازد تا به دنبال دانش باشند، سؤال بپرسند، پیدا کنند، بفهمند، بپرسند «حالا چه؟»، تأمل کنند و تغییر کنند.
اجزای «نمایه یادگیرنده ما، او مانو رِر» از طریق «موضوعات تحقیق» که برای حمایت از یادگیری در هشت حوزه آموزشی برنامه درسی، انگلیسی، ریاضیات، علوم، فناوری، علوم اجتماعی، هنرها، زبانها طراحی شدهاند، بررسی میشوند. تربیت بدنی و سلامت. Te reo Maori و Te ao Maori در تمام طراحی برنامه های درسی بافته شده اند، که نشان دهنده تعهد ما به Te Tiriti o Waitangi است.
هدف ما این است که تاماریکی (کودکان) را از طریق زمینه های معتبر و جذابی که یادگیرنده محور هستند و معلم هدایت می شوند، به یادگیری متصل کنیم. یادگیری خوب خواندن و نوشتن و توسعه مهارت های ریاضی در قلب یادگیری در مدرسه ما قرار دارد و امکان دسترسی به سایر یادگیری ها را فراهم می کند.
مشارکت با والدین و Whānau - Hero
قهرمان - برنامه مدرسه ما
Hero یک ابزار آنلاین است که ما از آن برای مشارکت با والدین و whānau استفاده می کنیم. ما مرتباً اطلاعاتی را از طریق پستهایی درباره آنچه در مدرسه اتفاق میافتد، به اشتراک میگذاریم.
که از طریق ورود به سیستم شخصی شما قابل دسترسی است، ما همچنین پستهای آموزشی شامل عکسها یا ویدیوها را به اشتراک میگذاریم تا شما را از پیشرفت فرزندتان در طول سال مطلع کنیم. شما میتوانید اهداف یادگیری، پستهای آموزشی و گزارش سالانه فرزندتان را در رابطه با انتظارات برنامه درسی نیوزلند مشاهده کنید.
زبان آموزان همچنین می توانند وارد سیستم شوند و در مورد یادگیری و دستاوردهای خود پست می کنند. همچنین می توانید برای به اشتراک گذاشتن یادگیری فرزندتان در خانه پست بگذارید.
کنفرانس های آموزشی
کنفرانس ها فرصت هایی برای ملاقات با معلم فرزندتان برای شناختن یکدیگر و بحث در مورد یادگیری هستند. اولین روز قبل از اولین روز سال تحصیلی در «ملاقات با واناو» است و دومی معمولاً در پایان ترم 2 است که «کنفرانس های آموزشی» را برگزار می کنیم. لطفاً توجه داشته باشید که این زمانها ممکن است به دلیل پاسخ کووید تنظیم شود.
اگر میخواهید در زمان دیگری با معلم فرزندتان ملاقات کنید، لطفاً برای تعیین وقت به او ایمیل بزنید.
مسیرهای یادگیری ما
مسیرهای یادگیری ما به همه کمک می کند - یادگیرندگان، والدین، و معلمان بدانند که کودک در یادگیری ریاضیات، نوشتن و خواندن در چه مرحله ای قرار دارد. ) نشان های دیجیتالی را در Hero، برنامه ما، در حالی که از سطحی به سطح دیگر حرکت می کنند، دریافت کنید.
برای دیدن مسیرهای ما روی زیر کلیک کنید:
مشارکت با والدین و Whānau - Hero
قهرمان - برنامه مدرسه ما
Hero یک ابزار آنلاین است که ما از آن برای مشارکت با والدین و whānau استفاده می کنیم. ما مرتباً اطلاعاتی را از طریق پستهایی درباره آنچه در مدرسه اتفاق میافتد، به اشتراک میگذاریم.
که از طریق ورود به سیستم شخصی شما قابل دسترسی است، ما همچنین پستهای آموزشی شامل عکسها یا ویدیوها را به اشتراک میگذاریم تا شما را از پیشرفت فرزندتان در طول سال مطلع کنیم. شما میتوانید اهداف یادگیری، پستهای آموزشی و گزارش سالانه فرزندتان را در رابطه با انتظارات برنامه درسی نیوزلند مشاهده کنید.
زبان آموزان همچنین می توانند وارد سیستم شوند و در مورد یادگیری و دستاوردهای خود پست می کنند. همچنین می توانید برای به اشتراک گذاشتن یادگیری فرزندتان در خانه پست بگذارید.
کنفرانس های آموزشی
کنفرانس ها فرصت هایی برای ملاقات با معلم فرزندتان برای شناختن یکدیگر و بحث در مورد یادگیری هستند. اولین روز قبل از اولین روز سال تحصیلی در «ملاقات با واناو» است و دومی معمولاً در پایان ترم 2 است که «کنفرانس های آموزشی» را برگزار می کنیم. لطفاً توجه داشته باشید که این زمانها ممکن است به دلیل پاسخ کووید تنظیم شود.
اگر میخواهید در زمان دیگری با معلم فرزندتان ملاقات کنید، لطفاً برای تعیین وقت به او ایمیل بزنید.
محیط مدرسه
در Blockhouse Bay Primary ما به محیط زیست اهمیت می دهیم و متعاقباً ما یک Enviroschool برنز هستیم. این بدان معناست که ما در مورد مسائل پایداری که در سطح جهانی با آن مواجه هستیم آشنا می شویم، اما می توانیم به صورت محلی اقدام کنیم. ما در مدرسه بازیافت می کنیم و از بچه ها می خواهیم که ناهارهایی را بیاورند که آشغال در آنها نباشد.
به عنوان Kaitiaki (نگهبان)، ما پاکسازی ساحل را در جامعه محلی خود انجام داده ایم. ما در مورد اثرات آلودگی پلاستیکی بر زندگی دریایی خود یاد گرفتیم.
تاماریکی (کودکان) ما مشتاق محافظت از موجودات دریایی و کاهش آلودگی پلاستیکی ما هستند.
رهبری دانشجویی
مدرسه ما معتقد است که هر دانش آموزی باید این فرصت را داشته باشد که رهبر باشد. تاماریکی (کودکان) در هر سنی ممکن است سفیران مدرسه باشند یا باشگاههایی را که توسط دانشآموزان آغاز میشود رهبری کنند. باشگاههایی که قبلاً توسط tamariki اداره میشد شامل باشگاههای لگو، طبیعت، رقص، هندبال، فوتبال و طراحی میشد.
ما همچنین عمدا روابط tuakana/teina را در سراسر تاماریکی در تمام سنین پرورش می دهیم. Tuakana–teina relationship مدلی برای سیستم های دوستان ارائه می دهد. یک tuakana (کودک) مسن تر یا متخصص تر به تینای جوان یا کمتر متخصص کمک و راهنمایی می کند.
ما می خواهیم دانش آموزان با هم کار کنند تا تصمیمات بزرگی برای آینده مدرسه ما بگیرند. رهبران به نمایندگی از هر کلاس برای تشکیل یک گروه رهبری مدرسه انتخاب می شوند. رهبران متوجه می شوند که کودکان چه چیزی را مهم می دانند و آن را به گروه رهبری مدرسه در میان می گذارند.
همانطور که tamariki در مدرسه حرکت می کند، آنها این فرصت را دارند که به مدرسه کمک کنند تا کارها به خوبی پیش برود. اینها شامل، به عنوان مثال، گشت های جاده ای، میانجی های همتا و رهبران گروه های فرهنگی است.
Chromebook خود را بیاورید
هدف ما این است که اطمینان حاصل کنیم که فراگیران ما تا حد امکان برای آینده خود آماده هستند. برای حمایت از یادگیری هم در مدرسه و هم در خانه، از والدین سال 5 و 6 تاماریکی (کودکان) می خواهیم ) Chromebook خود را برای استفاده در برنامه درسی به مدرسه بیاورند. کودکان سال سوم و چهارم نیز می توانند کروم بوک خود را بیاورند.
Chromebook خود را بیاورید
هدف ما این است که اطمینان حاصل کنیم که فراگیران ما تا حد امکان برای آینده خود آماده هستند. برای حمایت از یادگیری هم در مدرسه و هم در خانه، از والدین سال 5 و 6 تاماریکی (کودکان) می خواهیم ) Chromebook خود را برای استفاده در برنامه درسی به مدرسه بیاورند. کودکان سال سوم و چهارم نیز می توانند کروم بوک خود را بیاورند.
شنا کردن
استخر مدرسه بزرگ ما برای آموزش شنا برای همه بچهها در ترمهای 1 و 4 استفاده میشود. معلمان کلاس که دروس را میخوانند، به شما اطلاع میدهند که کلاس فرزندتان از طریق «Hero»، برنامه مدرسه ما، شنا کند.