top of page
Blockhouse Bay He Manu Rere sign

وہ مانو ریرے - ہمارا سیکھنے والا پروفائل

He Manu Rere - a soaring Bird ہمارا لرنر پروفائل ہے۔ یہ ہمارے اسکول میں تمام سیکھنے کی بنیاد رکھتا ہے۔ لرنر پروفائل ان کلیدی اوصاف کی نشاندہی کرتا ہے جن کو سیکھنے والے کو تیار کرنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ وہ اپنے سیکھنے اور زندگی میں ترقی کر سکیں۔ یہ ہر ایک کو یہ سمجھنے کے لیے ایک فریم ورک فراہم کرتا ہے کہ سیکھنے والے ان صفات میں کیسے ترقی کر رہے ہیں۔

 

صفات کو 'مجھے جانیں، دوسروں کو جانیں اور کیسے جانیں' کے تحت گروپ کیا گیا ہے۔ اہداف کی شناخت تین مراحل میں کی جاتی ہے۔ سیکھنے والے اوصاف پر غور کرتے ہیں، ترقی کا جشن مناتے ہیں اور نئے اہداف طے کرتے ہیں۔

Blockhouse Bay He Manu Rere sign

وہ مانو ریرے - ہمارا سیکھنے والا پروفائل

He Manu Rere - a soaring Bird ہمارا لرنر پروفائل ہے۔ یہ ہمارے اسکول میں تمام سیکھنے کی بنیاد رکھتا ہے۔ لرنر پروفائل ان کلیدی اوصاف کی نشاندہی کرتا ہے جن کو سیکھنے والے کو تیار کرنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ وہ اپنے سیکھنے اور زندگی میں ترقی کر سکیں۔ یہ ہر ایک کو یہ سمجھنے کے لیے ایک فریم ورک فراہم کرتا ہے کہ سیکھنے والے ان صفات میں کیسے ترقی کر رہے ہیں۔

 

صفات کو 'مجھے جانیں، دوسروں کو جانیں اور کیسے جانیں' کے تحت گروپ کیا گیا ہے۔ اہداف کی شناخت تین مراحل میں کی جاتی ہے۔ سیکھنے والے اوصاف پر غور کرتے ہیں، ترقی کا جشن مناتے ہیں اور نئے اہداف طے کرتے ہیں۔

Blockhouse Bay teachers and students parading around the school
ہماری تعلیم

ہمارا نصاب 

ہمارے اسکول میں، نیوزی لینڈ کا قومی نصاب (NZC) ہمارے سیکھنے والوں کو انکوائری پر مبنی نقطہ نظر کے ذریعے پیش کیا جاتا ہے۔ تجسس اور حیرت سیکھنے والوں کو علم حاصل کرنے، سوال پوچھنے، تلاش کرنے، سمجھنے، پوچھنے، 'اب کیا؟'، غور کرنے اور تبدیل کرنے کے قابل بنانے کے لیے سیکھنے کا سفر شروع کرتی ہے۔

 

'ہمارے لرنر پروفائل، وہ مانو ریرے' کے اجزاء کو 'تھیمز آف انکوائری' کے ذریعے دریافت کیا گیا ہے جو نصاب کے آٹھ سیکھنے والے شعبوں، انگریزی، ریاضی، سائنس، ٹیکنالوجی، سماجی سائنس، آرٹس، زبانوں، میں سیکھنے میں مدد کے لیے بنائے گئے ہیں۔ جسمانی تعلیم اور صحت۔ Te reo Maori اور Te ao Maori تمام نصابی ڈیزائن کے ذریعے بنے ہوئے ہیں، جو Te Tiriti o Waitangi سے ہماری وابستگی کی عکاسی کرتے ہیں۔

 

ہمارا مقصد تماریکی (بچوں) کو مستند، دل چسپ سیاق و سباق کے ذریعے سیکھنے میں شامل کرنا ہے جو سیکھنے والے پر مرکوز اور استاد کی رہنمائی کرتے ہیں۔ اچھی طرح سے پڑھنا اور لکھنا سیکھنا اور ریاضی کی مہارتوں کو فروغ دینا ہمارے اسکول میں سیکھنے کا مرکز ہے اور دیگر تمام سیکھنے تک رسائی فراہم کرتا ہے۔

Blockhouse Bay students and parents

والدین اور Whānau کے ساتھ شراکت داری - ہیرو

ہیرو - ہماری اسکول ایپ

ہیرو ایک آن لائن ٹول ہے جسے ہم والدین اور whānau کے ساتھ شراکت کے لیے استعمال کرتے ہیں۔ اسکول میں کیا ہو رہا ہے اس کے بارے میں ہم باقاعدگی سے پوسٹس کے ذریعے معلومات فراہم کرتے ہیں۔ 

 

آپ کے اپنے ذاتی لاگ ان کے ذریعے رسائی حاصل کی گئی ہے، ہم آپ کو آپ کے بچے کی سال بھر کی ترقی کے بارے میں مطلع کرنے کے لیے تصاویر یا ویڈیوز سمیت سیکھنے کی پوسٹس کا اشتراک بھی کرتے ہیں۔ آپ اپنے بچے کے سیکھنے کے اہداف، سیکھنے کی پوسٹس اور نیوزی لینڈ کے نصاب کی توقعات کے سلسلے میں ان کی سالانہ رپورٹ دیکھ سکیں گے۔ 

 

سیکھنے والے بھی لاگ ان کرنے کے قابل ہیں اور وہ اپنے سیکھنے اور کامیابی کے بارے میں پوسٹ کرتے ہیں۔ آپ گھر پر اپنے بچے کی تعلیم کو شیئر کرنے کے لیے بھی پوسٹ کر سکتے ہیں۔ 

لرننگ کانفرنسز

کانفرنسیں آپ کے بچے کے استاد کے ساتھ مل کر ایک دوسرے کو جاننے اور سیکھنے پر تبادلہ خیال کرنے کے مواقع ہیں۔ پہلا 'Meet the Whānau' میں تعلیمی سال کے پہلے دن سے پہلے ہوتا ہے اور دوسرا عام طور پر ٹرم 2 کے اختتام پر ہوتا ہے جب ہم 'Learning Conferences' کا انعقاد کرتے ہیں۔  براہ کرم نوٹ کریں کہ Covid ردعمل کی وجہ سے ان اوقات کو ایڈجسٹ کیا جا سکتا ہے۔

 

اگر آپ اپنے بچے کے استاد سے کسی اور وقت ملنا چاہتے ہیں تو براہ کرم انہیں وقت کا بندوبست کرنے کے لیے ای میل کریں۔

Blockhouse Bay students doing beach cleanup

ہماری انکوائری کا عمل

انکوائری ہماری تعلیم کا مرکز ہے۔  ہم چاہتے ہیں کہ ہمارے تماریکی (بچے) مسائل کے بارے میں سوچیں، ان کے بارے میں جانیں، انہیں سمجھیں، کارروائی کریں اور راستے میں ان کی تعلیم پر غور کریں۔ ہمارا انکوائری عمل میں بچوں کی مدد کرتا ہے۔

Blockhouse Bay students reading

ہمارے سیکھنے کے راستے

ہمارے سیکھنے کے راستے ہر ایک کی مدد کرتے ہیں - سیکھنے والوں، والدین اور whānau اور اساتذہ کو معلوم ہوتا ہے کہ بچہ ریاضی، لکھنے اور پڑھنے میں اپنی سیکھنے میں کہاں تک ہے۔ ) ہیرو، ہماری ایپ پر ڈیجیٹل بیجز حاصل کریں، جب وہ سطح سے دوسری سطح پر جاتے ہیں۔

 

ہمارے راستے دیکھنے کے لیے نیچے کلک کریں:

والدین اور Whānau کے ساتھ شراکت داری - ہیرو

ہیرو - ہماری اسکول ایپ

ہیرو ایک آن لائن ٹول ہے جسے ہم والدین اور whānau کے ساتھ شراکت کے لیے استعمال کرتے ہیں۔ اسکول میں کیا ہو رہا ہے اس کے بارے میں ہم باقاعدگی سے پوسٹس کے ذریعے معلومات فراہم کرتے ہیں۔ 

 

آپ کے اپنے ذاتی لاگ ان کے ذریعے رسائی حاصل کی گئی ہے، ہم آپ کو آپ کے بچے کی سال بھر کی ترقی کے بارے میں مطلع کرنے کے لیے تصاویر یا ویڈیوز سمیت سیکھنے کی پوسٹس کا اشتراک بھی کرتے ہیں۔ آپ اپنے بچے کے سیکھنے کے اہداف، سیکھنے کی پوسٹس اور نیوزی لینڈ کے نصاب کی توقعات کے سلسلے میں ان کی سالانہ رپورٹ دیکھ سکیں گے۔ 

 

سیکھنے والے بھی لاگ ان کرنے کے قابل ہیں اور وہ اپنے سیکھنے اور کامیابی کے بارے میں پوسٹ کرتے ہیں۔ آپ گھر پر اپنے بچے کی تعلیم کو شیئر کرنے کے لیے بھی پوسٹ کر سکتے ہیں۔ 

لرننگ کانفرنسز

کانفرنسیں آپ کے بچے کے استاد کے ساتھ مل کر ایک دوسرے کو جاننے اور سیکھنے پر تبادلہ خیال کرنے کے مواقع ہیں۔ پہلا 'Meet the Whānau' میں تعلیمی سال کے پہلے دن سے پہلے ہوتا ہے اور دوسرا عام طور پر ٹرم 2 کے اختتام پر ہوتا ہے جب ہم 'Learning Conferences' کا انعقاد کرتے ہیں۔  براہ کرم نوٹ کریں کہ Covid ردعمل کی وجہ سے ان اوقات کو ایڈجسٹ کیا جا سکتا ہے۔

 

اگر آپ اپنے بچے کے استاد سے کسی اور وقت ملنا چاہتے ہیں تو براہ کرم انہیں وقت کا بندوبست کرنے کے لیے ای میل کریں۔

Blockhouse Bay students and parents
Blockhouse Bay student inspecting rubbish

ماحولیات کا اسکول

بلاک ہاؤس بے پرائمری میں ہم ماحول کا خیال رکھتے ہیں اور اس کے بعد ہم ایک کانسی کا ماحولیات اسکول ہیں۔  اس کا مطلب ہے کہ ہم پائیداری کے مسائل کے بارے میں سیکھتے ہیں جن کا ہمیں عالمی سطح پر سامنا ہے لیکن یہ کہ ہم مقامی طور پر کارروائی کر سکتے ہیں۔  ہم اسکول میں ری سائیکل کرتے ہیں اور بچوں سے لنچ لانے کو کہتے ہیں جس میں کوڑا نہ ہو۔   

 

کیٹیاکی (سرپرست) کے طور پر، ہم نے اپنی مقامی کمیونٹی میں بیچ کلین اپس کیے ہیں۔ ہم نے اپنی سمندری زندگی پر پلاسٹک کی آلودگی کے اثرات کے بارے میں سیکھا۔

ہمارے تماریکی (بچے) ہماری سمندری مخلوقات کی حفاظت اور پلاسٹک کی آلودگی کو کم کرنے کے لیے پرجوش ہیں۔

Blockhouse Bay student leaders

طلباء کی قیادت

ہمارے اسکول کا خیال ہے کہ ہر طالب علم کو لیڈر بننے کا موقع ملنا چاہیے۔ تماریکی (بچے) ہر عمر کے اسکول ایمبیسیڈر ہو سکتے ہیں یا دوسروں کے لیے طالب علم کی طرف سے شروع کیے گئے کلبوں کی قیادت کر سکتے ہیں۔ تماریکی کے ذریعے چلائے جانے والے کلبوں میں پہلے لیگو، نیچر، ڈانس، ہینڈ بال، فٹ بال اور ڈرائنگ کلب شامل ہیں۔ 

 

ہم جان بوجھ کر تمام عمر کے تماریکی میں توکانا/ٹینا تعلقات کو بھی فروغ دیتے ہیں۔ tuakana–teina relationship  بڈی سسٹمز کے لیے ایک ماڈل فراہم کرتا ہے۔ ایک بوڑھا یا زیادہ ماہر ٹیوکانا (بچہ) کم عمر یا کم ماہر ٹینا کی مدد اور رہنمائی کرتا ہے۔

 

ہم چاہتے ہیں کہ طلباء ہمارے اسکول کے مستقبل کے لیے بڑے فیصلے کرنے کے لیے مل کر کام کریں۔ لیڈروں کا انتخاب اسکول لیڈرشپ گروپ بنانے کے لیے ہر کلاس کی نمائندگی کے لیے کیا جاتا ہے۔ قائدین اس بات کا پتہ لگاتے ہیں کہ بچے کیا اہم سمجھتے ہیں اور اسکول لیڈرشپ گروپ کو اس سے آگاہ کرتے ہیں۔ 

 

جیسے جیسے تماریکی اسکول سے گزرتے ہیں انہیں اسکول میں اپنا حصہ ڈالنے کا موقع ملتا ہے تاکہ چیزوں کو آسانی سے چلانے میں مدد مل سکے۔ ان میں شامل ہیں، مثال کے طور پر روڈ پیٹرولز، پیر میڈیٹرز اور کلچرل گروپ لیڈرز۔ 

Blockhouse Bay students with chromebooks

اپنی اپنی Chromebook لائیں۔

ہمارا مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ ہمارے سیکھنے والے اپنے مستقبل کے لیے ہر ممکن حد تک مکمل طور پر تیار ہوں۔ ) پورے نصاب میں استعمال کے لیے ان کی اپنی Chromebook کو اسکول لانے کے لیے۔ سال 3 اور 4 کے بچے بھی اپنی کروم بک لانے کے لیے خوش آمدید ہیں۔ 

Blockhouse Bay students with chromebooks

اپنی اپنی Chromebook لائیں۔

ہمارا مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ ہمارے سیکھنے والے اپنے مستقبل کے لیے ہر ممکن حد تک مکمل طور پر تیار ہوں۔ ) پورے نصاب میں استعمال کے لیے ان کی اپنی Chromebook کو اسکول لانے کے لیے۔ سال 3 اور 4 کے بچے بھی اپنی کروم بک لانے کے لیے خوش آمدید ہیں۔ 

Blockhouse Bay students in school pool

تیراکی

ہمارا بڑا اسکول پول شرائط 1 اور 4 میں تمام بچوں کے لیے تیراکی کے اسباق کے لیے استعمال ہوتا ہے۔ کلاس ٹیچرز، جو اسباق لیتے ہیں، آپ کو بتائیں گے کہ آپ کے بچے کی کلاس کب تیراکی کر رہی ہے، ہماری اسکول ایپ 'ہیرو' کے ذریعے۔

bottom of page